Autolesão não suicida entre adolescentes: significados para profissionais da educação e da Atenção Básica à Saúde
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 24 (4), 2020
RESUMO Objetivo conhecer as percepções dos profissionais da educação e da saúde acerca da autolesão não suicida em adolescentes. Método pesquisa qualitativa, tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Coleta de dados realizada junto a 20 profissionais de uma escola e de uma Un...
